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“培引留”并舉 打造數字人才高地

瀏覽:2452 發布人:參政議政部 發布時間:2018/09/11 【字號

    數字經濟是智力密集型經濟,競爭的核心是人才。目前我國數字人才分布不均衡,長三角和珠三角一直是人才集中高地。全國46%的數字人才聚集在上海、北京、深圳、廣州和杭州,而這些城市近年又紛紛出臺人才新政和優厚條件引進人才。我省數字經濟人才隊伍建設面臨挑戰,主要表現在以下三個方面:
 
    一、人才引進難,競爭激烈
 
    受上海、杭州、南京、武漢等周邊城市、產業和人才政策的影響,我省本土人才“倒虹吸”效應加劇,又面臨引進難、留不住的現象。有的市高薪引進的人才因缺乏相應的產業支撐和政策難兌現等問題,留不住人才,我省亟需出臺特色化有競爭力的支持政策。
 
    二、人才不足、分布不均,結構不優
 
    安徽省人力資源需求目錄顯示,到2020年,我省信息技術產業40%-50%的崗位人才缺口大。我省數字人才總量偏少,大部分集中在合肥,其他市縣數字產業人才尤為短缺。結構上,數字行業高精尖人才、復合型人才、技能型人才特別是領軍團隊嚴重不足。
 
    三、缺專項規劃,產業契合度低
 
    我省戰略性新興產業、數字產業發展比較迅速,但相關的人才隊伍與數字產業發展實際需求不相適應,院校人才培養方向、專業設置與產業契合不緊,省級層面尚未出臺數字產業人才培養規劃。
 
    我們建議“培養、引進、留住”三措并舉,助力我省數字經濟發展。
 
    一、大力培養人才。一要加強規劃引導。根據我省發展戰略和產業布局,聚焦“三重一創”人才需求,建立產業、人才需求預測分析機制,細化行業人才引進和培養目標,建立數字經濟人才庫,摸清家底,提升人才引進的計劃性和針對性,精準制定《安徽省大數據人才培養規劃》。二要加強產教融合。制定《安徽省數字人才校企合作培養指導意見》,優化高校學科專業、類型、層次和區域布局,完善教育培訓、規范管理、政策扶持培養制度,重點支持契合我省重點產業的專業設置、招生、投入和引進,加快培養緊缺型人才。三要加強校企合作。要強化雙導師型培養形式,鼓勵高校教師進企業、企業專家進課堂。推廣科大訊飛與高校共建人工智能專業的經驗,推行“互聯網+職業培訓”模式。四要加強平臺支撐。要發揮現有重點實驗室、工程技術研究中心、企業技術中心、博士后工作站等研發平臺的人才集聚效應,加強“眾創空間—創業苗圃—孵化器—加速器—產業園”全鏈條創業平臺體系建設,集聚創新要素資源,促進人才發展。
 
    二、著力引進人才。一要注重待遇引才。目前各省市人才優惠政策頻出,我省不能盲目攀比,應立足實際,重點在人才獎勵、股權期權激勵、成果轉化、創業孵化、創投融資方面創新力度,加快先行先試和政策落地,聚集科教、產業優勢和政策疊加優勢,提高人才吸引力。可借鑒上海市重點人才“一人一策”和深圳做法,建立緊缺型人才引導專項基金的做法。二要注重合作引才。學習上海在巴黎、倫敦等地設立國際人才交流協會駐外聯絡處的做法和蘇浙粵利用國外的華人社團、協會定期舉辦人才招聘說明會的形式,發揮海外社團、中介組織的作用,加強與社會“引才”中介機構的合作。三要注重產業引才。建立統一的“人才+項目信息”管理平臺,加大項目引智引才力度,以“中國聲谷”等重大工程為牽引,加大總部基地和研發中心建設,通過產業集聚吸引人才。加大對種子期、初創期、成長期企業和產業的支持力度,鼓勵有實力的企業走出去,在國外建立離岸研發中心、技術基地,吸引當地研發人才。
 
    三、盡力留住人才。產業基礎和創新環境是人才建設的關鍵。要優化人才干事創業氛圍,注重政策的差異化和公平性,加大現有政策兌現落地力度,健全人才工作績效評估和征信體系,完善人才激勵、金融支持、安居保障等機制,給每個人才搭起人生出彩的舞臺。另外,數字經濟的主力軍是青年人,對有些網絡奇才、數字專才在申報科技項目方面不要“唯職稱、唯學歷”,將一批有潛質的數字人才拒之門外。要建立數字人才創新的容錯機制和獎勵機制,留住數字人才中的“潛力股”。讓安徽成為匯聚天下英才的高地!

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